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人資親授!不能不知道的績效管理技巧4大重點!

2017-07-03
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人力資源部 石虔宇經理

職能式自我績效管理2.jpg

從今年五月至今,已經完成三梯次主管績效管理課程和一梯次一般同仁績效管理課程 。過程中很感謝同仁們的積極參與和投入,很榮幸在此和大家分享有關績效管理課程的四項課程重點 。當然,欲知詳情或希望更有感,都歡迎向人力資源部的石經理(分機1112)報名參加此課程喔!  

1. 持續提升執行績效考核作業的效率和效能:一次正確清楚說明專有名詞 (關鍵績效範疇 (KRA)、關鍵績效指標 (KPI)、職能 (competencies)、SMARTS 原則) ,動手做練習 (目標設定、行為事例 (STAR) 填寫、自我能力發展計畫 (IDP)),並透過影片教學熟悉實務作法 (績效面談技巧)。

2. 持續提升執行力技巧:透過「SMART Goals Wall」練習,實際動手做、跨小組討論一起練習設定符合SMARTS 原則的目標 (對應合理的KRA和KPI) ,藉此提供同仁提升執行力的技巧。

3. 持續提升領導力技巧:在這課程中,有關領導力的養成,分享下列三個部份。
a.
七大核心職能:相較於KRA和KPI是重視結果 (what) ,職能重視的是如何做 (how) 。而當同仁能參考職能,去撰寫專屬於自己部門/團隊的行為事例時,此同仁將更清楚知道如何發展自己和培育部屬。從中長期的角度來看,這對於企業文化的深化、内化和企業永續經營將有很大幫助。
b.
指導和回饋:當面臨環境變化速度和複雜度日持續加劇,且不同世代 (嬰兒潮世代、X 世代、Y 世代/千禧世代、Z 世代) 的加入而衍生的不同價值觀/思維的衝撞,持續的指導和回饋往往是高效能和成功的團隊的重要成功關鍵。
c.
績效面談技巧:面對不同世代的員工,提供在績效面談流程中 (面談前、面談中的解決問題、面談中的規劃未來) 可運用的技巧 (例如「聚焦在行為,而非個性」、「員工自我評鑑」、「信任關係建立」等) 。

4. 提升當責和主動積極的態度:藉由分享不同區域 (兩岸三地等)、不同產業和多家管顧公司的觀點、工具和過去多年的實戰經驗和成功典範等等,提供同仁更多的實務參考範例和觀摩對象,藉此持續強化同仁的當責和主動積極的思維和態度 (「我對自己負責,所有行動和改變,從我開始 ! 」)。

想了解更多嗎?請看看「績效管理技巧,教你訂出SMART目標!